door Britt Brackenie | mrt 26, 2018 | Didactische werkvormen
Vorige week moest en zou het gebeuren. Een onderwijsleergesprek (OLG) uitvoeren voor 15 deeltijdstudenten. Op de een of andere manier vind ik het in een schoolse setting honderd keer spannender dan op het werk. Met een duidelijk doel voor ogen – deelnemers...
