door Britt Brackenie | sep 24, 2018 | Didactische werkvormen
Deze periode gaan we aan de slag met het ontwerpen en ontwikkelen van een leertraject waarin online en offline leerinterventies met elkaar worden gecombineerd. Beter bekend als blended learning. Samen met mijn studiegenoten Marit en Judith hebben wij het leer- en...
